国家試験まで2週間を切りました。ラストスパートをかけている3年生に、学校長がプレゼントと気合いを届けに来てくれました。
「ここまできたら『自分はできる!』という思い込みも大切。脳ってそんなもんなんだよ☆」
「しっかり寝て、朝ごはんを食べて、試験直前にはこのチョコレートを食べてね」と脳外科の先生らしい励ましの言葉をいただきました。
最後はみんなで「がんばろー!!」と声を合わせて士気を高めました。
ここまできたら、あとは体調管理。風邪など引かないようにあと少しがんばろうね!
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新年あけましておめでとうございます。
皆様には、清々しい新春をお迎えのことと心からお慶びを申し上げます。
平素は奈良県病院協会看護専門学校に、ご理解とご協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
さて、わが国の医療を取り巻く環境は、少子・超高齢社会の進展に伴い、病院の機能分化の促進や在宅治療に向けての地域連携への対応が迫られています。この様な、社会のニーズに応えるためには高度な専門性、確実な技術そして豊かな人間性が求められています。
本学校といたしましても、基本理念である、「人間の生命、尊厳を尊重し、愛とヒューマニティを基盤とした看護の実践ができる看護師を育成する」ことに重きを置いた指導に基づき、心のケアのできる看護師の育成に向け、教職員一同力を合わせて努力しております。
今年の干支は「亥」です。亥年は「無病息災」の年でもあるといわれています。皆様にとりまして本年がご健康で幸多き年となりますよう心からお祈り申し上げまして、年頭のご挨拶とさせていただきます。
平成31(2019)年 元旦
奈良県病院協会看護専門学校
学校長 青 山 信 房
11月15日・16日と学校祭を行いました。
1日目は学校長賞争奪体育祭です。午前中にドッヂボールとバレーボール、午後は借り物競争と全員リレーで優勝を争います。
全員リレーでは足の裏の皮がめくれるほど必死に走った人もいて、チームの団結が見られました。これくらい勉強も一生懸命になってくれたらいいんですが(笑)
過去2年惜しくも2位に泣いてきた3年生が悲願の優勝を勝ち取りました!!
2年生は臨地実習に、3年生は本格的に始まる国家試験対策に向けて、いい気分転換が出来たようでした。
なにより、大きなケガなく終われてよかったです。皆さん、お疲れさまでした~
2日目は文化祭です。午前には保健体育委員からの発表やダンスなどの舞台発表がありました。
保健体育委員からの発表は普段の生活習慣について改めて考えさせられる内容でした。
舞台発表はダンスあり、歌あり。オタクがいたり、80年代バブリーダンスで大盛り上がりでした♪
今年の模擬店のラインナップはフランクフルトに焼きそば、たこせんやチヂミなどのゴハン系はもちろん、チョコバナナやフルーツポンチ、ジュースなどデザート系もあって、とても充実していました。もう恒例になりつつある教員特製の豚汁もあり、目移りしてしまいます。
ビンゴ大会や、キッズルームなどもあり楽しそうな声がきこえていました。
手浴コーナーも大好評。アロマの香りの中で、まったりとした時間が流れていましたよ。
今年も奈良県赤十字血液センターによる、献血を実施しました。
比重不足などで採取出来なかった人もいましたが、献血を出来た人数も目標を超えることができました。
今年のテーマ「3学年全員でつくる笑顔の2日間~絆~」のとおり、2日間で学年を超えての交流が更に深まったようです。これからも仲良く学びましょう☆彡
10月4日(木)第20期生の戴帽式を挙行しました。
戴帽式とは看護学生が看護の象徴であるナースキャップを戴き、看護の道へ進む者としての自覚を促し、命に携わることの責任の重さを再認識するための神聖なセレモニーです。
一人ひとりが灯を受け取り、自分たちで考えた『誓いの言葉』を唱和しました。幻想的な光の中で誓いを立て、身の引き締まる思いだったことでしょう。
最後になりましたが、実習病院の方々をはじめ、多くのご来賓、ご家族のみなさま、ご列席いただきありがとうございました。また、たくさんのご祝電やメッセージ、祝花を頂きありがとうございました。心より感謝いたします。
今日の戴帽式で誓った思いをずっと大切にし、これからの看護人生を歩んでいって欲しいと思います。
9月13日(木)本校講堂にて、第19期生のケーススタディ発表会を行いました。
ケーススタディとは、受け持った患者様に展開した看護過程を系統立てて振り返り、自分の看護が適切だったのか、どうすればより良かったのかを考察し、看護観を深めるものです。
実習を行った3年生からは『実習で行ったことが患者様にどのような影響を与え、それが適切な看護につながったのか、患者様にとってよい看護とは何かを仲間と共に振り返ることができた。』等の感想が聞かれました。
発表を聞いた後輩たちからも、「自分たちも実習を頑張ろうと思いました!」との感想を聞くことができ、3年生だけではなく、1・2年生にとってもよい学びの機会となったようです。
最後になりましたが、お忙しい中、講評に来ていただきました実習指導者のみなさま、本当にありがとうございました。